LES ECTS
Les European Credit Transfert Système reposent sur le principe selon lequel le travail à fournir par un étudiant à plein temps pendant une année universitaire correspond à 60 crédits. La charge de travail d’un étudiant inscrit dans un programme d’études à plein temps en Europe étant, dans la plupart des cas, d’une durée d’environ 1500-1800 heures par an, la valeur d’un crédit représente dans ces cas environ 25 à 30 heures de travail.
Les crédits ECTS ne s’obtiennent qu’après l’achèvement complet du travail à fournir et sont attribués à toutes les composantes d’un programme d’études (modules, cours, stages, dissertations, thèse, etc.), en fonction de la quantité de travail que chaque activité requiert pour réussir ses objectifs propres par rapport au travail total nécessaire pour achever une année complète d’études avec succès.
L'echelle de notation
L’échelle de notation ECTS classe les performances des étudiants sur une base statistique. C’est pourquoi les données statistiques concernant les résultats des étudiants sont une condition préalable à l’application du système de notation ECTS. Les grades sont attribués aux étudiants ayant réussi, selon l’échelle de réussite suivante :
- A les 10 % meilleurs;
- B les 25 % suivants;
- C les 30 % suivants;
- D les 25 % suivants;
- E les 10 % restants.
Pour tout renseignement complémentaire :
http://ec.europa.eu/education/programmes/socrates/ects/index_fr.html#1
Au COE
Nous utilisons les ECTS pour évaluer le travail global de l’étudiant et le diplôme d’ostéopathie est obtenu à la fin de notre cursus avec la remise du supplément au diplôme. Nous sommes conscients des atouts pédagogiques et de communication que procurent les ECTS, et cette démarche devrait permettre au COE d’améliorer l’intensité et la qualité des échanges avec les universités et les écoles Européennes. Nous avons introduit des cours d’anglais pour augmenter la mobilité des étudiants et leur accès à la recherche.
